一、蝴蝶的外貌描写50字
1、有四只眼睛的蝴蝶，那就是风筝蝶。
2、突然，我见到一只蝴蝶悠然自得地停在花叶上，连忙绕过去，蹑手蹑脚地靠近它，以迅雷不及掩耳之势，用小网子拍了它一下，它立即晕了过去
3、、在蝴蝶中有着许多眼睛的蝴蝶，那就是多眼蝶和甘桔了。
4、此时，同学们也都不约而同地大叫：“快，快，快抓呀
5、过一会儿它扑扇着翅膀飞走了。
6、我们害怕蝴蝶会飞到身上，立即不顾一切，没命似的跑下楼去。
二、蝴蝶的动作描写简单介绍
1、美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里翩翩起舞，仿佛是花仙子在快乐的玩耍一样
2、蝴蝶展开美丽的翅膀，在花丛中翩跹着，宛如一个仙子，围着最美丽的花朵，跳着最动人的舞蹈。
3、疯狂捉蝶： 它们也灵巧着呢，一扑上去，就远远地翩翩起舞给我看。
4、蝴蝶受了惊动，扑楞了两下翅膀，像要飞似的。
5、我走在最前面，手紧紧攥着羽毛球拍，时刻准备出击；虞恺洋在最中间，手举着羽毛球，眯缝着眼，正准备瞄准；钱思怡拿着根棒冰棍儿，正要向蝴蝶扔去。
6、一只蝴蝶扇动着翅膀翩翩起舞，飞到了一朵漂亮的玫瑰花上，他把翅膀竖起来，然后，用它特有的口器吸取着香甜的玫瑰粉。
三、形容蝴蝶的动作的词语
1、突然，蝴蝶被同学们抛上去的衣服一下子揽了下来，大家便蜂拥般围住了那件衣服，蹲下身，数十双手在衣服上寻找被揽下的蝴蝶。
2、本来到处一片金黄，静幽幽，因为两只蝴蝶的起舞而使得这里充满着活力，生机勃勃。
3、”正当大家想象着放飞蝴蝶的情景时，蝴蝶像逃命似的从那数十双手中挣扎了出来，又飞上了天花板，同学们情不自禁地随着蝴蝶往上“飞”，那伸手捉蝴蝶的同学围成的圈就如同一个将要绽放的花朵，随之而来的呼喊声淹没了整个教室，同学们捉蝴蝶的兴致丝毫不减。
4、有两只猫眼的蝴蝶，那就是猫眼蝶，说实话猫眼蝶的确很像猫，它有猫的胡子和眼睛、面孔。
5、像五彩的小精灵。
6、“一、二、三”我们在心里默默数着，说时迟，那时快，我把羽毛球拍压向蝴蝶，虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶，钱思怡则把棒冰棍儿甩到了蝴蝶身上。
四、蝴蝶的动作描写一句话
1、球拍捕蝶 ：我们弯着腰，弓着背，一步步向蝴蝶逼近。
2、五颜六色的蝴蝶煽动着美丽的翅膀在花间飞舞着。
3、是“等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了“一句。
4、有八只眼睛的蝴蝶，那就是微型蝶。
5、蝴蝶停留的天花板下面的座位，更是被捉蝴蝶的同学像宝贝一样抢占去，弄得一些同学无“座”可归。
6、：刚要寻别的姊妹去，忽见前面一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下迎风翩跹，十分有趣．宝钗意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出扇子来，向草地下来扑．只见那一双蝴蝶忽起忽落，来来往往，穿花度柳，将欲过河去了．倒引的宝钗蹑手蹑脚的，一直跟到池中滴翠亭上，香汗淋漓，娇喘细细． 教室捉蝶 ：快看，那有力的一跃如同海豚跳跃，仰着的脸充满了自信。